小测试 | 这门神秘的学科，你究竟知道多少？
“你是学心理学的啊？那你猜猜我现在在想什么吧！”
“你是学心理学的啊？会不会学着学着自己也有心理问题了？”
“你是学心理学的啊？太好了，我以后要是心情不好了就来找你咨询。”
相信这是很多心理学专业学生在告知别人自己的专业时会得到的千奇百怪的回答，常常令人哭笑不得。
艾宾浩斯有一句话说，心理学有一个长期的过去，却只有短暂的历史。1879年威廉·冯特在德国莱比锡创立第一个心理学实验室，才标志着科学心理学的正式发端。然而，因其与哲学、神学、星相术和天文学等深厚的渊源，心理学对于普罗大众始终是蒙着一层神秘的面纱的，加上许多媒体对于心理学较为片面的宣传和渲染，就不难解释为什么大家总爱把心理学和算命、占卜等科学解释不清的事物画上等号了。
随着现代人精神健康问题的频发，原本在国内不受重视的心理学在这几年开始得到了许多关注，出国留学的学生中学习心理学的比例也越来越高，这诚然是件好事。但不得不承认的是，无论是大众对于心理学的认知，还是整个行业发展的成熟度，我国仍然处于起步和摸索的阶段。
今天，C君将心理学的知识融入了以下的题目中，无论你对心理学有多少了解，都不妨来测测看，也许不但会有新的收获，还可以纠正自己对于这门学科的成见。准备好了吗？Ready，go！
基础题1
如何优雅地回答别人，“你是学心理的吧，我好像有点抑郁，你帮我看看吧！”
A.没问题，老弟，包在我身上！
B.我帮不了，再见！
C.如果真的患上抑郁症，请尽快去看心理医生，寻求专业人士的帮助。
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C
清醒点，“懂心理学”不等于“会治疗各种心理疾病”。如果你发现自己有抑郁症的症状，请及时就医，寻求专业人士的帮助，不要坐视不管，也不要指望和学心理学的朋友聊聊天就能变好，抑郁症不会自愈。
基础题2
心理学是什么学科？
A.文科 B.理科
C.伪科学 D.玄学
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B
讨论心理学究竟是文是理意义并不大，但是有太多人给心理学贴上了文科的标签了，这种错误观念亟需纠正。首先，在美国并没有“文科”“理科”这种说法，心理学通常被视为“社会学科”（social science）。不同的分支也有其不同的侧重，比如学习临床心理学更加需要有良好的人文素养，而从事研究的话则需要有严密的逻辑和批判性思考的能力。将所有的学科二元化，分为文和理是具有中国特色的做法。但如果非要用中国式的分法来理解它的话，从课程内容及思维方式来看，心理学是偏理科的。基础的心理学课程包括数学、统计、实验方法等，这些都是在培养一个人的逻辑思维和用科学严谨的方法来论证假设的能力，因此是偏理的学科。
基础题3
心理学专业的学生会干什么？
A.算命 B.读心术 C.催眠
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都不会
心理学这门学科的历史才短短的二百多年，大众本来就对它知之甚少，加上市面上的各种伪心理学大行其道（星座、占卜，其他各种假借心理之名行骗财之实的培训班），还有媒体的传播难免有失偏颇，导致人们对心理学的误解很深，大多数人对它的认知仍然停留在算命、占卜和读心术上。事实上，心理学是一门研究心理现象及其发展规律的科学，它可以较为科学地解释一些心理现象的背后原因及规律。建议多看些专业书籍，少看些杂志边角上哄骗人的“心理测试”。
提高题1
心理学专业的学生将来可以从事什么工作？
A.销售 B.教师
C.用户研究员 D.咨询顾问
E.HR F.心理咨询师
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都可以
只有很少一部分人学了心理学以后会成为心理咨询师。而且本科阶段学习的心理学知识比较粗浅，要成为心理咨询师是远远不够格的。不过对于就读美国大学的心理学专业的学生来说，对信息的收集、整合与分析，阅读和写作的能力，以及批判性思维的能力会得到很大的提升。这些能力会帮助我们在许多的工作岗位上取得良好的成就。许多心理学专业的学生进入了商业、教育、公共事务、生物科技、计算机编程领域，就业范围是非常广阔的。
提高题2
以下哪门课不属于美国大学心理学专业的必修课程？
A.心理学导论；
B.统计学；
C.研究方法；
D.人格心理学。
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D
心理学导论肯定是必修的，而心理学作为一门科学，提出假设-实验论证-得出结论是必经之路，因此统计和研究方法在此学科中的应用也是需要学习的。人格心理学通常出现在distribution的一组课程中，任选其一/其二/满足学分要求即可，属于“必选中的非必选”。
提高题3
“你是学心理的啊，蛮好蛮好，心理咨询师很有前途的。” 这句话对吗？
A.对的，学心理的以后就是心理咨询师，现在的人越来越重视心理健康，心理咨询师的需求量也越来越大，当然有前途，没毛病；
B.不完全对，心理咨询师在国内发展还不成熟，从业者资质良莠不齐，行业乱象多，有没有前途还很难说；
C.不对，说这句话的人已经默认学心理学=学心理咨询，心理咨询只是心理学的一个分支，二者不能混为一谈。
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C
后半句听起来确实没毛病，需求量会越来越大所以前景好，然而这其实是误解了心理学和心理咨询之间的关系。心理咨询只是心理学在应用阶段的一个分支。光靠心理学的知识是不足以成为一名合格的心理咨询师的，还需要有咨询技能和大量的经验积累；当然，心理咨询师不具备心理学的知识也是不够格的。简单来说，二者在知识层面上会有交集，但成长路径是不同的。
拓展题1
以下哪位心理学家提出了谈话疗法 (Talking Cure) ？
A.弗洛伊德；
B.马斯洛；
C.巴普洛夫；
D.荣格。
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A
精神分析学派的创始人弗洛伊德在一次治疗中偶然发现，自由和敞开的谈话能够帮助患者抒发曾经被压抑的想法和情绪，可以起到疗愈的作用，“谈话疗法”如今在心理咨询领域被广泛运用。马斯洛是人本主义心理学的发起者，最著名是他提出的“需求层次理论”；巴甫洛夫是“条件反射”现象研究的开创者，没错，就是那只狗；荣格是分析心理学的创始者，早年和弗洛伊德可以说是“志同道合”，后来因学说的分歧而关系破裂。弗洛伊德认为性是主导所有人类行为的主要动机，而荣格觉得这太过了，他更相信宗教和与灵性有关的神秘事物。
拓展题2
以下哪所大学的心理学专业要求学生修一门CS的课程？
A.康奈尔大学；
B.弗吉尼亚大学；
C.加州大学圣地亚哥分校；
D.密歇根大学安娜堡分校.
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C
千真万确。实在是想不明白为什么学心理学一定要修CS的课，可能是因为UCSD本身是理工强校，认知和神经科学专业在全美排名也很高吧，对以后想走research方向的同学会有帮助。
拓展题3
今年正在准备美本申请的小明，标化成绩并不理想，最高的一次SAT分数是1300，别说是常春藤，小明感觉自己申上Top 40都没希望了，便自暴自弃不再认真准备考试和文书。最后录了个Top 50的学校，安慰自己说：“哎，反正我就是这么菜。” 请问这种现象在心理学上被称为什么？
A.破窗效应；
B.木桶效应；
C.自证预言；
D.安慰剂效应。
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C
自证预言指的是对于一件事情，人先有了一个自己的预设，而这个预设会影响到他之后的行为，继而导致了结果按照自己的预期发生，证实了自己的预言。小明对自己的申请结果已经有了预期，觉得自己不行，这个预期影响了他之后的行为（不努力），结果证实了他的预期。破窗效应指的是，对于某个环境中的不良现象若不加以制止和纠正，就会导致这种现象变本加厉。木桶效应讲的是一只水桶能装多少水取决于最短的那块板，引申到生活中就是，决定一个团队或组织整体水平的不是他们的优势，而是劣势。安慰剂效应指的是病人在不知情的情况下吃了无效的药，但是因为相信自己吃药一定会起作用，反而取得了和吃真药一样的效果。
以上就是所有的测试题，大家都答对几题了呢？是不是意外地在一些自以为很简单的题上栽了？不得不承认的是，我们对这门学科仍然有许多的成见，也或多或少听到过一些似是而非的、实际上是误传或捏造的心理学知识。虽然心理学的前景是一片大好，但对于公众的心理学知识普及之路还很长。不如就从你我做起，多接触专业知识，向伪心理学说不。